Ta strona może zawierać podstawowe informacje na temat twojej szkoły. Można je zmienić w każdej chwili. Opis sposobu dokonywania zmian znajduje się tutaj: http://help.edupage.org/

 

26.06.2020r.

 

ZADANIA NA 22.06.2020r. i 24.06.2020r.

Witaj.

ostatni tydzień roku szkolnego poświęcimy na dalsze zadania z e-podręcznika.

https://epodreczniki.pl/a/zakatek-wedrowcow/DOm6atxbC

ZADANIA NA 15.06.2020r.

Witaj,

przed nami następne zadania.

https://epodreczniki.pl/a/moje-miejsce-w-swiecie/D14jr3RGs

ZADANIA NA 10.06.2020r.

Witaj,

dzisiaj ćwiczenia związane z nieodmiennymi częściami mowy.

https://epodreczniki.pl/a/forma-bez-zmian---nieodmienne-czesci-mowy/DyfOMz4Iz

ZADANIA NA 08.06.2020r.

Witaj,

następne zadania do wykonania:

https://epodreczniki.pl/a/pocztowka-widokowka-adresowa-lamiglowka/DxE1Cwbxj

 

ZADANIA NA 03.06.2020r.

Witaj,

na pewno ćwiczenia , które wykonujesz, poszerzają twoje wiadomości, więc przechodzimy do następnych.

https://epodreczniki.pl/a/zostan-mistrzem-interpunkcji/D3sh7jolH

ZANDANIA A 01.06.2020r.

Witaj, nasze ćwiczenia w dalszym ciągu  pochodzą z e-podręcznika.Dzisiaj wykonaj:

https://epodreczniki.pl/a/kropliste/D1BVxhzXC

ZADANIA NA 27.05.2020r.

Witam,

nasze dalsze ćwiczenia.

https://epodreczniki.pl/a/kraina-drog/Dnt39hGWU

ZADANIA NA 25.05.2020r.

Witaj,

trochę ćwiczeń  z analizy i interpretacji wiersza.

https://epodreczniki.pl/a/lesna-piosenka/D1ANHZ0NY

ZADANIA NA 20.05.2020r.

Witaj,

rozwiązujesz dalsze ćwiczenia z podanej strony. 

https://epodreczniki.pl/a/opis-zdania-pojedynczego---cwiczenia/DFviviFTB

ZADANIA NA 18.05.2020r.

Witam,

na pewno bez problemu wykonałaś ćwiczenia, przechodzimy więc do następnych.Wejdź na podaną poniżej strone i wykonaj ćwiczenia 1, 2.1, 2.2.

https://epodreczniki.pl/a/opis-zdania-pojedynczego---cwiczenia/DFviviFTB

ZADANIA NA 13.05.2020r.

Witaj,

przed tobą nowe zadania

1. Co to jest zdanie? ………………………………………………………………………………………….                                                2. Wymień główne i drugorzędne części zdania: a) Główne : ………………………… , ……………………………………….            b) Drugorzędne : ………………………………., …………………………….., …………………………                                                3. Określ rodzaj zdań ze względu na cel wypowiedzi. Podkreśl podmiot i orzeczenie: Dlaczego ostatnio Dominika stała się małomówna? …………………………………. Kazali mi posprzątać pokój! …………………………………. Michał, Mateusz i Łukasz natychmiast wracajcie do domu! ………………………………….                                                                                             4. Podane wypowiedzenia uzupełnij wskazanymi częściami zdania: (przydawka)………………………………Ania została (orzeczniki)……..……………………. (okolicznik czasu) ……………………………………………………….odwiedziłem kolegę. Mama uszyła piękną (dopełnienie)……………………………………………………………….. Bluzka (przydawka rzeczowna)…………………………………………………….....jest piękna. 5. Nazwij związki składniowe : Kamil tańczy : ……………………………………………… błękitne niebo : ………………………………… szybko biega : ……………………………………………… głowa rodziny : …………………………………                                                                   6. Napisz dowolne zdanie bezpodmiotowe : ……………………………………………………………………………………………………………………

ZADANIA NA 11.05.2020r.

Witaj,

nadal wykonujesz zadania  z kart pracy

file:///C:/Users/admin/Downloads/kl6Karty-pracy.pdf   . Wykonaj kartę pracy R2                                                                                                                    

ZADANIA NA 06.05.2020r.

Witaj, 

dzisiaj poćwiczymy materiał z literatury.

file:///C:/Users/admin/Downloads/kl6Karty-pracy.pdf. Wykonaj kartę pracy N1.

 

ZADANIA NA 04.05.2020r.

Witam,

po długim odpoczynku przechodzimy do dalszych ćwiczeń.

Karta pracy

Ó czy u?

 

 

1. Uzupełnij tekst literami u i ó.

 

W __biegły wtorek nasza klasa __dała się do teatru na przedstawienie pod tyt__łem „Tr__dny wyb__r”. Przed rozpoczęciem spektakl__ wysł__chaliśmy kr__tkiego przem__wienia reżysera widowiska, kt__ry opowiedział nam, w jaki spos__b powstaje przedstawienie. Wszystko, co m__wił, było bardzo interes__jące i zaskak__jące – nie sądziliśmy, że przygotowanie spektakl__ wymaga tyle tr__d__.

Chwilę po wystąpieni__ reżysera k__rtyna poszła w g__rę, a naszym oczom __kazały się okazałe, c__downe dekoracje. Znaczną ich część zajmowały błękitne morskie fale wykonane z r__żnych materiał__w – tkanin, tekt__ry i papier__. Na ich tle widniała sporych rozmiar__w żagl__wka, zawieszona na dość gr__bych linach.

Spektakl zrobił na nas ogromne wrażenie – opowiadał o przygodach żeglarza, który samotnie wł__czył się po morzach i oceanach w posz__kiwaniu skrzyni pełnej drogocennych diament__w. W sz__stym roku swoich podr__ży odnalazł w końcu __w skarb. Dł__go się nim jednak nie cieszył, ponieważ w drodze powrotnej do dom__ spotkała go b__urza – jego ł__dź zatonęła, a on sam wylądował na bezl__dnej wyspie, gdzie miał spędzić resztę swojego życia.

 

2. Odszukaj wyrazy ukryte w zamieszczonym ciągu liter. Następnie zapisz otrzymane słowa w wyznaczonych miejscach i uzasadnij ich pisownię.

 

kółwódstrójwórkrójróżnypróżnypióroszóstka

 

_______________ – _____________________________________________________

_______________ – _____________________________________________________

_______________ – _____________________________________________________

_______________ – _____________________________________________________

_______________ – _____________________________________________________

_______________ – _____________________________________________________

_______________ – _____________________________________________________

_______________ – _____________________________________________________

_______________ – _____________________________________________________

3. Zaznacz wyrazy, w których ó wymienia się na o, a lub e.

róża	utwór	podróż	jaskółka
kłócić	powrót	zawiózł	źródło
żółty	mówił	stóg	próba
późno	żółw	mógł	rósł

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               ZADANIA NA 29.04.2020r.

Witaj,

dzisiaj poćwiczysz zasady poprawnej polszczyzny.

Karta pracy

Poprawiamy błędy

 

1. Wyobraź sobie, że prowadzisz internetową gazetkę
z poradami językowymi. Na podstawie słownika poprawnej polszczyzny udziel odpowiedzi koledze, który skierował do Ciebie poniższe pytanie:

 

Hej!

Wiele osób mówi: zjadł kotlet, obrał banan, kupił por. Słyszę również: zjadł kotleta, obrał banana, kupił pora. Jak jest poprawnie?

Proszę o odpowiedź.

Kamil z 6.a

 

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

2. Przekreśl wszystkie błędne formy. Poprawne propozycje zapisz poniżej.

 

Znany sportowiec przygotowywuje się do meczy towarzyskich. Ostatnie dwa miesiące

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

trenował w Zakopanym. Trener nie chciał, by zawodnik cofnął się do tyłu w swoich

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

przygotowaniach. Niestety, presja trenera nie wpłynęła na bardziej lepszą motywację ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

sportowca.

 

ZADANIA NA 27.04.2020r.

Witam,

powtórzymy teraz wiadomości związane z częściami mowy - liczebnik.

Liczebnik

 

1. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami liczebników podanych w nawiasach.

 

Na (56) _____________________________________________ stronie książki, którą wypożyczyłam z biblioteki, jest wielka, zielona plama.

Muszę zaoszczędzić jeszcze (94) _____________________________________­­­­­_ złote, aby kupić nowy rower.

Przed domem bawi się (7) ___________________________ dzieci.

 

2. Zapisz słownie podane liczebniki.

 

46 – _____________________________________________________________

88. – _____________________________________________________________

661 – ____________________________________________________________

1327. – ___________________________________________________________ ________________________________________________________________

 

3. Utwórz wyrażenia z podanych rzeczowników i liczebników w nawiasach. Pamiętaj o właściwych formach wyrazów.

 

(5) drzwi – ________________________________________________________

(7) pisklęta – _____________________________________________________

(3) sanie – ________________________________________________________

(11) dzieci – _______________________________________________________

 

 

 

ZADANIA NA 22.04.2020r.

Witaj,

przypomniałaś, jak piszemy zaproszenie, teraz pora na wywiad. Uzupełnij.

Karta pracy

Przeprowadzam wywiad

 

Uzupełnij wywiad z Moną Lisą odpowiedziami, których mogłaby udzielić postać z obrazu Leonarda da Vinci.

Dziennikarz: Dzień dobry!

 

Mona Lisa: _________________________________________________________________

 

Dziennikarz: Wiele osób zastanawia się, jak czuje się pani w roli jednej z najsłynniejszych kobiet w historii. Jakie są zalety takiej sławy? Czy tak wielka popularność wiąże się z jakimikolwiek problemami?

 

Mona Lisa: _________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

Dziennikarz: A jak wspomina pani współpracę z Leonardem da Vinci? Czy pozowanie temu wielkiemu artyście było trudnym zadaniem?

Mona Lisa: _________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

 

Dziennikarz: Co zdecydowało, pani zdaniem, o ogromnej popularności obrazu, na którym została pani uwieczniona?

Mona Lisa: _________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 

Dziennikarz: Dziękuję bardzo za rozmowę. Życzę pani, aby miłośnicy sztuki z całego świata zachwycali się pani wizerunkiem przez kolejne pięćset lat.

Mona Lisa: _________________________________________________________________

 

 

 

ZADANIA NA 20.04.2020r.

Witaj,

mam nadzieję, że czasowniki nie sprawiły ci problemu. przechodzimy do nowego materiału.

Dobre zaproszenie

Uzupełnij tabelę słownictwem przydatnym podczas redagowania zaproszenia.

Zwroty do adresata
Sformułowania grzecznościowe
Sformułowania końcowe, zachęcające adresata do przybycia

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ZADANIA NA 15.04.2020r.

Witam po świętach.Przechodzimy do dalszych ćwiczeń usprawniających umiejętność posługiwania się językiem polskim.

Czasowniki

Uzupełnij tabelę odpowiednimi formami podanych czasowników. Następnie ułóż pięć wypowiedzeń zawierających wpisane przez Ciebie wyrazy.

 

Czasownik	Czas przeszły
	1. os. lp. r. ż.	1. os. lp. r. m.	3. os. lm. r. nm.-os.	3. os. lm. r. m.-os.
płynąć
zdjąć
wziąć
podjąć
zająć
klęknąć
skubnąć

 

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

ZADANIA NA  08.04.2020r.

Witaj,

przed świętami  wykonamy ćwiczenia świąteczne.

Wielkanoc

1. Odszyfruj wiadomość od wielkanocnego zająca. W tym celu odczytaj z diagramu co drugą literę. Zapisz otrzymane zdanie w wyznaczonym miejscu.

 

P	S	O	T	Z	G	N	B	A	F
									J
C	Y	N	W	E	B	Z	P		C
M							W		M
O		J	U	E			T		A
E		Y					Y		Y
N		A	E	Z	S	C	B		E
O									W
A	T	K	C	L	N	E	U	I	Z

 

....................................................................................................................................

 

2. Uzupełnij przysłowia wyrazami podanymi w ramce.

chmury, deszcz, śniegiem, lecie, wodzie, pogoda, biała

 

.............................. w Wielką Niedzielę wróży urodzaju wiele.

Zielone Boże Narodzenie, a Wielkanoc ..............................., w polu uciecha mała.

Gdy Wielki Piątek ponury, Wielkanoc będzie bez ............................................. .

Jeśli w Wielki Piątek ............................................... kropi, radujcie się chłopi.

Boże Narodzenie po lodzie, Wielkanoc po ......................................................

Gdy w Boże Narodzenie pola są zielone, na Wielkanoc będą.................................  przywalone.

Kiedy w Wielkanoc deszcz pada, w całym ................................. suchość włada.

WESOŁYCH ŚWIĄT!

 

 

ZADANIA NA 06.04.2020r.

Witaj,

ćwiczenia czytania ze zrozumieniem na pewno nie sprawiły ci kłopotu, więc przejdziemy teraz do ćwiczeń ortograficznych.

Przypomnimy najważniejsze zasady pisowni wyrazów z ż, rz.

 

Uzupełnij krzyżówkę. Hasło tworzy pierwszy rząd liter. UŁÓŻ Z NIM ZDANIE.

 

1. Tropikalne lasy.
2. Zielone zwierzę, które rechoce.
3. Dzięki nim rośnie ciasto.
4. Inaczej dowcip.
5. Musujący napój.
6. „Płaczące drzewo”.
7. Np. młotek, kombinerki.
8. Inaczej zawody olimpijskie.
9. Wyznawca chrześcijaństwa.
10. W sporcie – określenie rozstrzygnięcia sporu przez arbitrów.

 

 

 

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

POWODZENIA

 

 Witaj Kasiu,

nadal będziemy ćwiczyć sprawne posługiwanie się językiem polskim.

Zadania na 23.03 i 25. 03 2020r.

1. W podanym zdaniu nazwij części mowy i określ formy fleksyjne czasownika.

Zdanie: Roczny Kacper na wysokim foteliku próbuje trafić łyżką do buzi.

2. Wykonaj rozbiór logiczny powyższego zdania (wykres i nazwy części zdania).

Powodzenia

.................................................................................................................................................................................................................

ZADANIA NA 30.03. I O1.04.2020r.

Witaj ,

myślę, że bez problemu poradziłaś z zadanymi ćwiczeniami. Teraz poćwiczymy czytanie ze zrozumieniem. Powinnaś wejść na podaną przeze mnie stronę, przeczytać tekst i wykonać ćwiczenia związane z tekstem str. 1-4

https://docplayer.pl/51499056-Karty-pracy-dla-uczniow-klasy-jezyk-polski-wrzesien-2016.html.

Powodzenia