Justyna Walendzik

25.06.2020r.

Wycieczka na lody. skład chemiczny tego co jemy.

22.06.2020r.

Temat: Co najbardziej mi się podobało na lekcjach chemii?

Proszę o wykonanie kilkuzdaniowej notatki w zeszycie.

15.06.2020r.

Temat: Podsumowanie rocznej pracy z chemii.

08.06.2020r.

Dzień dobry w nowym tygodniu ! Temat: Zdrowy styl życia

Poproszę o wykonanie na kartce z bloku piramidy zdrowego żywienia - forma plakatu. Uwzględnić proszę uprawianie sportu i picie wody.

04.06.2020r.

Dzień dobry! co by tu dziś z Wami porobić? Temat: Ćwiczenia w pisaniu równań reakcji chemicznych.

Zapiszcie za pomoca symboli i wzorów chemicznych dobierając współczynniki stechiometryczne nastepujące reakcję.

tlenek sodu + woda

potas + woda

tlenek azotu (V) + woda

tlenek siarki (VI) + tlenek wodoru

wodór + chlor

glin + tlen

fosfor + tlen

01.06.2020r.

Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Dziecka - spełnienia marzeń i dużo radości!!!

Zadanie na dziś: Abyście się dziś nie przemęczyli proszę ułóżcie jakiś rebus chemiczny. Pięknego dnia życzę!

28.05.2020r.

Dzień dobry!

Wielkimi krokami zbliżamy się do wystawienia ocen. Pewnie ciekawi jesteście, jaką ocenę otrzymacie. Już niebawem się przekonacie. Za tydzień w czwartek będę mogła poinformować Was o Waszych ocenach z chemii. No cóż jeszcze kilka lekcji nam zostało - poświęcimy je na powtórzenie.

Dzisiaj chce Was prosić o przygotowanie krzyżówki chemicznej z hasłem. Zróbcie zdjęcie z rozwiązanej krzyżówki wraz z pytaniami do niej i przyślijcie mi. Macie czas do soboty do godz. 18.00 Krzyzówka ma być pracą twórczą, więc nie kopiujcie gotowców - to ma być tylko i wyłącznie Wasza praca. Pozdrawiam

25.05.2020r.

Dzień dobry! Na wstępie chcę Was przeprosić za straszne opóźnienie. Jednak mam nadzieję, że wybaczycie mi to. PRZEPRASZAM!!!

Powodzenia!!! Macie czas do 11.00

Kwasy_test.doc

22.05.2020r.

Temat: Powtórzenie zdobytych wiadomości o kwasach.

W poniedziałek 25.05.2020r. piszemy sprawdzian z Kwasów. Wzory, reakcje, otrzymywania, dysocjacja jonowa, wskaźniki itp. Spotykamy się przed kompem ( każdy swoim) o godz. 8.30

Spokojnego i słonecznego weekendu Wam życzę. Pozdrawiam

19.05.2020r.

Temat: Dysocjacja jonowa kwasów.

Dysocjacja jonowa kwasów to rozpad czasteczki kwasu pod wpływem wody na kationy wodoru i aniony reszty kwasowej.

np. H₂S --^H₂O-- 2H⁺+ S^2- jedna cząsteczka kwasu siarkowego (II) dysocjuje pod wpływem wody na dwa kationy wodoru i anion siarkowy 2-

HNO₃ --^H₂O-- H⁺ + NO₃^- jedna cząsteczka kwasu azotowego (V) dysocjuje pod wpływem wody na jeden kation wodoru i jeden anion reszty kwasowej ( azotan (V))

Proszę, abyście w taki właśnie sposób rozpisali dysocjację dla pozostałych 6 wzorów kwasów. Pamiętajcie, że cyfra stojąca za wodorem we wzorze zamienia sie podczas dysocjacji w dużą cyfrę przed wodorem, a reszta kwasowa jest tylo wartościowa ile wodorów ma dany kwas. A więc na górze przy minusie stoi wartościowość reszty kwasowej. Pozdrawiam

14.05.2020r.

Temat: Właściwości i zastosowanie kwasów.

Proszę o wykonanie notatki, w której napiszecie właściwości i zastosowania kwasów znajdujących się w podręczniku.

Miłej pracy!!! Pozdrawiam!!!

Wczoraj wszyscy, którzy powinni coś u mnie zaliczyć dostali wiadomości albo na emaila, albo na messengera. Przypominam macie czas do dziś do 15.

Drodzy Uczniowie klas siódmych! Od niektórych z Was nie dostałam żadnej wiadomości. Niektórzy nie napisali ani jednego sprawdzianu, czy kartkówki. Daje ostatnią szansę. Do najbliższego czwartku do godz. 15.00 powinnam otrzymać od Was wszystkie zaległe prace - znajdziecie je tu niżej. Jeśli tego nie uczynicie wystawiam oceny niedostateczne z chemii (bo ile to można Was prosić i Wam powtarzać). W piątek wystawie również oceny proponowane. Pozdrawiam i życzę dużo sił i cierpliwości.

11.05.2020r.

Temat: Reakcje otrzymywania kwasów.

Aby w reakcji otrzymać kwas tlenowy to musimy na tlenek kwasowy podziałać wodą:

np. P₂O₅ + 3H₂O - 2H₃PO₄

N₂O₃ + H₂O - 2HNO₂

Pozostałe reakcje sami odszukajcie w podręczniku i napiszcie reakcje.

Jeżeli chodzi o kwasy beztlenowe to do wodoru dodajemy niematal np. H₂ + Cl₂ - 2HCl

H₂ + S - H₂S

Prawda, że łatwe Pozdrawiam, Reakcji w zeszycie powinniście mieć 8

07.05.2020r.

Temat: Wzory i nazwy kwasów.

kwasy tlenowe tlenki kwasowe kwasy beztlenowe

kwas węglowy H₂CO₃ CO₂ kwas cholrowodorowy HCl

kwas siarkowy (IV) H₂SO₃ SO₂ kwas siarkowodorowy H₂S

kwas siarkowy (VI) H₂SO₄ SO₃

kwas azotowy (V) HNO₃ N₂O₅

kwas azorowy (III) HNO₂ N₂O₃

kwas fosforowy (V) H₃PO₄ P₂O₅

Bardzo proszę nauczyć się nazw kwasów i ich wzorów na pamięć oraz wzory tlenków kwasowych. Będą one niezbędne przy pisaniu reakcji otrzymywania kwasów.

poprawa reakcji chemicznych

Rownania_reakcji_poprawa.doc

Macie czas do godz. 10.00

Uwaga!!!!

Wśród Was jest sporo uczniów, którzy nie mają zaliczonych reakcji chemicznych. Dlatego bardzo proszę, abyście do czwartku przygotowali sie na poprawę tego materiału. Pisanie reakcji, wzorów i dobieranie współczynników stechiometrycznych. Podaje numery z dziennika osób, które muszą poprawic.

klasa VII A 5, 6, 8, 9, 14, 16, 17, 19,

klasa VII B 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18,

MIŁEJ NAUKI

Spotykamy się w czwartek o godz. 9.00 na poprawę.

04.05.2020r.

No cóż, żeby czasu nie marnować zaczniemy nowy dział. Zdaję sobie sprawę, że nie macie podręczników. jednakże informację, które będę Wam tu umieszczała w zupełności wystarczą.

Temat: Co to są kwasy i ich podział.

Kwasy - związki chemiczne zbudowane z kationu wodoru i anionu reszty kwasowej.

Reszta kwasowa jest tylko wartościowa, ile wodorów ma dany kwas.

Wzór ogólny kwasów HR_k

H - wodór R_k - reszta kwasowa

Kwasy dzielimy na:

- tlenowe - takie, które w swej budowie posiadają atomy tlenu np. azotowy (V) HNO₃

- beztlenowe - takie, które w swej budowie nie posiadają atomów tlenu np. solny HCl

30.04.2020r.

Ttemat: Wodorotlenki - praca klasowa ( zielony - kolor nadziei)

Witajcie! Mam nadzieję, że humory Wam dopisują. No to zaczynamy!!! Do godziny 10.20 czekam na Wasze prace. Najlepiej na messengerze, ale poczta też jest ok. Powodzenia.

PK_wodorotlenki.doc numery parzyste z dziennika piszą grupę/ rząd I a nieparzyste grupę / rząd II

27.04.2020r.

Temat: Powtórzenie wiadomości o wodorotlenkach

W ramach powtórzenia bardzo proszę, aby każdy z Was rozwiązał kartkówkę z wodorotlenków w zeszycie od chemii. Przepiszcie pytania do zeszytu i udzielcie poprawnych odpowiedzi.

W czwartek rano piszecie sprawdzian z WODOROTLENKÓW godz. 9.30

Kartkówka wodorotlenki

Wodorotlenki_-_kartkowka.doc

23.04.2020r.

Temat: Sposoby otrzymywania wodorotlenków praktycznie nierozpuszczalnych w wodzie.

Jest kilka metod otrzymywania wodorotlenków trudno rozpuszczalnych w wodzie.

Jedną z takich metod jest metoda wodorotlenek + sól np. Mg(OH)₂ + FeCl₂ --- MgCl₂ + Fe(OH)₂

Zasady - to wodorotlenki rozpuszczalne w wodzie. Wszystkie pierwiastki z I grupy układu okresowego i niektóre metale z II grupy ukł. okres. tworzą Zasady.

Przepiszcie to do zeszytów, przeczytajcie temat i się nauczcie go. Niech każdy wybierze dwa zadania pod tematem i je rozwiąże.

W piątek 24.04.2020r. o godz. 12.00 kartkówka z wodorotlenków. Do zobaczenia online : ) czas na przesłanie mi kartkówki to 25 min. czyli do godz. 12.25

20.04.2020r.

Temat: Proces dysocjacji jonowej zasad.

Dysocjacja to rozpad czasteczki pod wpływem wody na kationy ( jony dodatnie +) i aniony ( jony ujemne -)

- co to jest dysocjacja jonowa zasad

Jeżeli mamy wodorotlenek sodu to on dysocjuje pod wpływem wody na kation sodu i anion grupy OH

NaOH - Na⁺ + OH^- Na + bo sód jest I wartościowy, OH - bo grupa OH jest zawsze I wartościowa

Jeżeli mamy wodorotlenek wapnia Ca(OH)₂ to on dysocjuje pod wpływem wody na kation wapnia i dwa aniony grupy OH

Ca(OH)₂- Ca ²⁺ + 2OH^- 2+ dlatego, że wapń jest II wartościowy, OH - dlatego, że grupa OH jest zawsze I wartościowa , 2 przed OH, bo za nawiasem stoi mała dwójka

Mam nadzieję, że to jest dla Was zrozumiałe, jeżeli nie to doczytajcie sobie w podręczniku, albo piszcie do mnie. Postarajcie się zrobić zadania pod tematem.

Dodatkowo zróbcie dysocjacje jonową dla wodorotlenków:

potasu, baru, magnezu, strontu ( pierwiastki znajdziecie w układzie okresowym) Pozdrawiam

Drodzy uczniowie

Na tej stronie znajdziecie dodatkowe informacje o przedmiotach, których uczę w szkole.

Zapraszam ponownie!

Dzień dobry!!!

Uczniowie klas 7 co byście zbytnio się nie nudzili zadbam o to, żebyście chemię utrwalili.

Lekcja 1

Na dobry początek kilka reakcji do napisania za pomocą symboli i wzorów chemicznych ( oczywiście w zeszytach do chemii). No to miłej pracy

synteza:

sód + tlen

chlor+ wodór

węgiel + tlen

siarka + tlen

analiza:

woda

tlenek glinu

chlorek miedzi (II)

siarczek żelaza (III)

wymiana:

tlen + siarczek cyny

chlor + woda

tlenek magnezu + potas

tlenek sodu + siarka

18.03.2020r. Lekcja 2

Zapowiada się dłuższa kwarantanna, więc musimy popracować zdalnie. Oto kilka zadań na stężenie procentowe. Proszę o rozwiązanie tych zadań do poniedziałku 23.03.2020r. i przesłanie mi na mojego maila. Rozwiązane reakcję też poproszę. W razie pytań piszcie.

zadanie 1

Oblicz stężenie procentowe roztworu chlorku sodu, który powstał po rozpuszczeniu 10 g tej substancji w 250 g wody.

zadanie 2

Oblicz, ile gramów wody należy dodać do 120 g cukru, aby otrzymać roztwór 30‑procentowy.

zadanie 3

Oblicz, ile gramów cukru znajduje się w 20 cm roztworu o stężeniu 15%, jeżeli jego gęstość wynosi 1,059 $\frac{g}{{cm}^{3}}$ .

zadanie 4

Oblicz stężenie procentowe roztworu otrzymanego w wyniku rozpuszczenia 40 g cukru w 100 g wody.

zadanie 5

Ile gramów chlorku potasu pozostanie po odparowaniu do sucha 350 g roztworu tej substancji o stężeniu 2%.

zadanie 6

Ile gramów cukru znajduje się w 30 cm³ roztworu o stężeniu 10%, którego gęstość wynosi 1,038 g /cm³

zadanie 7

Jakie jest stężenie jodu w roztworze, jeżeli do jego sporządzenia zużyto 600 cm3alkoholu o gęstości 0,8 g/cm3i 20 g jodu?

zadanie 8

Do wybielania firanek przygotowuje się roztwór 0,4% substancji wybielającej. Ile trzeba substancji i wody, aby sporządzid 4 kg takiego roztworu?

Rozwiązując te zadania przygotowujecie sie do sprawdzianu ze stężeń. Pozdrawiam i owocnej pracy życzę.

24.03.2020r.

Uczniowie! Staram sie sprawdzać Wasze pracę na bieżąco, jednakże jest wiele błędów. Zapominacie o zadasach, których się uczyliśmy.

REAKCJE:

1 zapisz reakcje za pomocą symboli i wzorów chemicznych ( wzór zapisujemy od końca, pamietając o wartościowościach pierwiastków)

2 szukamy pierwiastków gazowych i zapisujemy je z małą 2

3 dobieramy współczynniki stechiometryczne tzn. sprawdzamy, aby po lewej i prawej stronie reakcji jest tyle samo danego pierwiastka

ZADANIA:

wzór na Cp Cp= (ms/mr)*100%

mr= mw + ms

Czytajcie treść zadań ze zrozumieniem. Podobne zadania ćwiczyliśmy na lekcji i macie je w zeszycie i w podręczniku.

Następne zadanie dla Was to przygotowanie notatki z tematu: Tlenki metali i niemetaki.

Przeczytajcie temat i zróbcie porządną notatkę ( co to sa tlenki, jak sie dzielą, przykłady krótko opisać po dwa, jak są zbudowane, jaki rodzaj wiązania wystepuje w nich i co to jest katalizator). Krótko i na temat.

Aby przyswoić zdobyta wiedzę zróbcie proszę zadania: 1, 2, 3 str. 201

Macie czas do czwartku 26.03 do godz. 15.00 I poprosze fotki Waszej pracy, albo na maila, albo na messengera. Pozdrawiam

Nastepne zadanie juz w czwartek. W razie pytań jestem do Waszej dyspozycji. Najlepiej za pomocą aplikacji messenger.

31.03.2020r.

Proszę o przeczytanie tematu Elektrolity i nieelektrolity i sporządzenie notatki do czwartku 02,04,2020r. wtedy to przekażę Wam kolejne zadanie. Pozdrawiam i życzę dużo zdrówka.

- co to są elektrolity i nieelektrolity oraz po dwa przykłady ( zapamietaj)

- gdzie wykorzystywane są elektrolity?

- co to są wskaźniki?

- wymień przynajmniej 6 wskaźników

- napisz definicje: fenoloftaleiny, oranżu metylowego oraz papierka uniwersalnego. (zapamiętaj)

- jak zmieniają one barwe ( z jakiego koloru na jaki)

- co można powiedzieć o odczynie roztworu ( po co jest i gdzie go się wykorzystuje)

Proszę, aby każda notatka była wykonana sumiennie. Tak, abyście mogli z niej uczyć się do kartkówki, czy sprawdzianu.

02.04.2020r.

Temat: Wzory i nazwy wodorotlenków.

Proszę o przygotowanie notatki z tego tematu.

- definicja wodorotlenków,

- wzór ogólny wodorotlenków,

- jak tworzy się nazwy wodorotlenków,

Grupa wodorotlenkowa - OH jest zawsze I wartościowa

Praca domowa

zadanie 1,2 pod tematem.

Proszę o zdjęcia tylko z zadań. Pamiętajcie!!! Notatkę robicie dla siebie. Im gorzej zrobiona, tym trudniej będzie tego się nauczyć. Pozdrawiam.

Acha!!! Niektóre osoby jeszcze ani razu się do mnie nie odezwały z wykonanymi zadaniami. Czekam cierpliwie do poniedziałku na wiadomości od tych osób..

We wtorek spotykamy się na kartkówce z chemii, z trzech ostatnich lekcji ( tych, które sami opracowywaliście na podstaawie moich wytycznych). Chciałabym, abyście wszyscy weszli na moją podstronę o godz. 10.00. Tu znajdziecie pytania, na które będziecie musieli odpowiedzieć i mi odesłać odpowiedzi. Bliższe informacje przekażę Wam w poniedziałek 06.04.2020r.

06.04.2020r.

Niżej znajdziecie załącznik w programie World.możecie go otworzyć i rozwiązywać kartkówkę w nim, albo przepisać pytania i odręcznie pisać odpowiedzi na kartce. Potem zapisaną i rozwiazaną kartkówkę w pliku przesyłacie mi mailem, bądż zdjęcie na messengera.Kartkowka_z_chemii_w_klasach_7.doc.

Ok, udało się. Jutro w tym pliku znajdziecie pytania do kartkówki. Pozdrawiam i do jutra o godz. 10.00 punktualnie, bo zostanie Wam mało czasu na rozwiązanie i odesłanie.

Kolejny temat do opracowania przez Was to Wodorotlenek sodu i potasu.

- wzory strukturalne i sumaryczne wodorotlenków NaOH, Na - O - H i KOH, K- O - H

- reakcje otrzymywania ( są dwie metody)

I metoda: metal + woda - wodorotlenek + wodór np. 2Na + 2H₂O - 2NaOH + H₂ taka sama reakcja dla K

II metoda: tlenek metalu + woda - wodorotlenek np. Na₂O + H₂O - 2NaOH taka sama reakcja dla K

- wypisać właściwości i zastosowaniewodorotlenku sodu i potasu

07.04.2020r.

kartkówka Powodzenia!!! Macie czas do 10.45. czekam na zwrot prac.Kartkowka_z_chemii_w_klasach_7(2).doc

Rząd I numery nieparzyste w dzienniku

jak się dzielą tlenki ( wymień po 2 przykłady)

Co to są elektrolity?

Co wiesz o fenoloftaleinie, do czego służy, jak zmienia zabarwienie?

Wymień dwa przykłady nieelektrolitów.

Napisz wzory wodorotlenków:

a). glinu b). cynku

POWODZENIA!

Kartkówka z chemii w klasach 7 07.04.2020r.

rząd II numery parzyste w dzienniku

Jakie rodzaje wiązań występują w tlenkach ( wymień po 2 przykłady).

Co to są nieelektrolity?

Co wiesz o oranżu metylowym, do czego służy, jak zmienia zabarwienie?

Wymień dwa przykłady elektrolitów.

Napisz wzory wodorotlenków:

a). cyny (IV) b). żelaza (III)

POWODZENIA!

Bardzo dziekuję wszystkim Uczniom, krórzy podjęli trud pisania. Tym, którym się nie udało z różnych przyczyn zapraszam dziś o godzinie 18. Postaram się szybko sprawdzić .

Zaczynamy. Powodzenia!!!

Co to są elektrolity?

Co wiesz o fenoloftaleinie, do czego służy, jak zmienia zabarwienie?

Jak się dzielą tlenki ( wymień po 2 przykłady)

Wymień dwa przykłady elektrolitów

Napisz wzory wodorotlenków:

a). cyny (IV) b). żelaza (III)

Kończymu o 18.35. Odpowiedź mailem lub massenger.

Witajcie po Świętach!!!

Mam nadzieję, że chociaż trochę przez te dni odpoczęliście od zdalnej nauki. To zabieramy sie ponownie do pracy.

Temat: Wodorotlenek wapnia.

proszę przeczytajcie temat i opracujcie notatkę.

- wzory wodorotlenku wapnia

- reakcje otrzymywania wodorotlenku wapnia

- właściwości i zastosowanie

- definicje z zapamietaj

- inne nazwy Ca(OH)₂